The Fun They Had summary in hindi

The Fun They Had विषय की जानकारी, कहानी | The Fun They Had summary in hindi

पोस्ट को share करें-

The Fun They Had notes in hindi, इंग्लिश में द फन वे हड के बारे में दो कहानियां की जानकारी, english class 9 The Fun They Had in hindi, इंग्लिश के चैप्टर The Fun They Had की जानकारी, class 9 english notes, NCERT explanation in hindi, The Fun They Had explanation in hindi, द फन वे हडके notes.

क्या आप एक नौवीं कक्षा के छात्र हो, और आपको NCERT के इंग्लिश ख़िताब के chapter “The Fun They Had” के बारे में सरल भाषा में सारी महत्वपूर्ण जानकारिय प्राप्त करनी है? अगर हा, तो आज आप बिलकुल ही सही जगह पर पहुचे है। 

आज हम यहाँ उन सारे महत्वपूर्ण बिन्दुओ के बारे में जानने वाले जिनका ताल्लुक सीधे 9वी कक्षा के इंग्लिश के chapter “The Fun They Had” से है, और इन सारी बातों और जानकारियों को प्राप्त कर आप भी हजारो और छात्रों इस chapter में महारत हासिल कर पाओगे।

साथ ही हमारे इन महत्वपूर्ण और point-to-point notes की मदद से आप भी खुदको इतना सक्षम बना पाओगे, की आप इस chapter “The Fun They Had” से आने वाली किसी भी तरह के प्रश्न को खुद से ही आसानी से बनाकर अपने परीक्षा में अच्छे से अच्छे नंबर हासिल कर लोगे।

तो आइये अब हम शुरु करते है “The Fun They Had” पे आधारित यह एक तरह का summary या crash course, जो इस topic पर आपके ज्ञान को बढ़ाने के करेगा आपकी पूरी मदद।

The Fun They Had Summary in hindi

कक्षा 9 की अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक के अध्याय 1 -The Fun They Had है जो इस बारे में एक कहानी है कि कंप्यूटर भविष्य में कैसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा। पारंपरिक स्कूलों को आभासी कक्षाओं से बदल दिया जाएगा और एक मानव वर्ग के शिक्षक के बजाय एक यांत्रिक शिक्षक ही एक छात्र को पढ़ाएगा। 

तो क्या भविष्य में छात्र वर्चुअल क्लास का आनंद उठा पाएंगे? अधिक जानने के लिए, आइये हम इस चैप्टर को आगे पढ़े।   

The Fun They Had “Isaac Asimov” द्वारा लिखा गया था। कहानी भविष्य में सेट की जाती है जब आभासी कक्षाओं के माध्यम से पुस्तकों और स्कूलों को डिजिटल रूप से संचालित किया जाता है। और इन कक्षाओं को मानव वर्ग के शिक्षक के बजाय एक यांत्रिक शिक्षक (रोबोट) द्वारा लिया जाता है। 

यह कहानी दो बच्चों के नाम से शुरू होती है – Margie और Tommy। वे एक ऐसी दुनिया में रहते हैं जहां जीवन के हर क्षेत्र में कंप्यूटर हावी हैं और वे कैसे आभासी कक्षाओं में भाग लेते हैं। और अब वर्चुअल स्कूलों की शुरुआत के साथ, किताबों और कक्षाओं की अवधारणा भी पुराने दिनों से काफी बदल गई है।

17 मई 2157 को Margie ने अपनी डायरी में लिखा कि कैसे टॉमी को एक असली किताब मिली। यह एक पुरानी किताब थी जिसमें कहानियाँ शामिल थीं। Margie के दादा ने एक बार उससे कहा था कि जब वह एक छोटा लड़का था, तो उसके दादा ने उसे बताया कि उन दिनों सभी कहानियाँ कागज पर छपती थीं। मार्गी और टॉमी दोनों ने उन दिनों के बारे में और जानने के लिए किताब के पीले और टूटे हुए पन्नों को पलटना शुरू कर दिया।

उन्हें किताब पढ़ने में मज़ा आया क्योंकि शब्द कंप्यूटर स्क्रीन पर जिस तरह से दिखाई दे रहे थे, उसके बजाय एक ही स्थान पर स्थिर हो गए थे। इससे स्पष्ट है कि भविष्य में केवल टेलीबुक ही होंगी और पुस्तकों की कोई हार्ड कॉपी पढ़ने के लिए उपलब्ध भी नहीं होगी। 

Tommy का कहना है कि एक किताब को पढ़ना और एक बार पूरा होने के बाद उसे फेंक देना पूरी तरह से बेकार है। उन्हें लगता है कि उनकी टेलीविजन स्क्रीन पर एक लाख किताबें हैं और इसे फेंके बिना बहुत अधिक स्टोर कर सकते हैं।

जल्द ही, वे प्राचीन काल में एक स्कूल के बारे में पढ़ना शुरू कर देते हैं जब शिक्षक रोबोट शिक्षकों के बजाय असली मानव थे। हालांकि Margie को स्कूलों की अवधारणा से नफरत थी, वह स्कूल में पढ़ाए जाने वाले वास्तविक व्यक्तियों को जानकर हैरान है। 

ऐसा इसलिए है क्योंकि उसने केवल रोबोट को स्कूल में उसे पढ़ाते देखा है। इसके अलावा, उसे स्कूल से इतना लगाव नहीं है जो की बिलकुल उसके बेडरूम के बगल में है क्योंकि उसके पास साथ में पढ़ने वाला कोई भी सहपाठी नहीं है और रोबोट शिक्षक हमेशा उसे बहुत सारा होमवर्क दे देता है।

Margie और Tommy दोनों एक virtual कक्षा में अध्ययन करते हैं जिसमें इलेक्ट्रॉनिक गैजेट्स, रोबोट आदि शामिल हैं। उनका दैनिक पाठ एक कंप्यूटर स्क्रीन पर दिखाई देता है जो उन्हें गणित, विज्ञान आदि विभिन्न विषय पढ़ाता है। एक बार Margie की माँ ने उस यांत्रिक उपकरण को ठीक करने के लिए काउंटी निरीक्षक को बुलाया, जिस पर Margie उसकी virtual कक्षाओं में भाग लेती है।

उन्होंने बड़ी काली स्क्रीन को फिर से एक साथ रखा, जिस पर सभी पाठ प्रदर्शित होते हैं और प्रश्न पूछे जाते हैं। हालांकि, डिवाइस के इतनी जल्दी ठीक हो जाने से छोटी बच्ची निराश थी। वह जानती थी कि उसे फिर से एक punch code के माध्यम से होमवर्क और टेस्ट पेपर डालने होंगे।

इसके अलावा, जैसा कि दोनों बच्चे किताब पढ़ना जारी रखते हैं, Margie की मां ने उसे अपनी कक्षाओं में भाग लेने के लिए बुलाया। जबकि Margie अपने स्कूल में जाती है, रोबोट शिक्षक वहां fractions के बारे में पढ़ाता है, लेकिन Margie का दिमाग पुराने दिनों में एक स्कूल में जाने के दौरान उसके दादा-दादी के मज़े के बारे में सोचने लगता है। उन दिनों एक स्कूल एक विशेष भवन हुआ करता था और एक ही उम्र के सभी बच्चे एक साथ पढ़ते थे।

वह कल्पना करती है कि कैसे आस-पड़ोस के विभिन्न क्षेत्रों के बच्चे एक साथ आएंगे और स्कूल में खुशी-खुशी भाग लेंगे। इस प्रकार, Margie उन मौज-मस्ती के बारे में मोहित हो जाती है जो बच्चों ने सदियों पहले की थी जब वे एक भौतिक अस्तित्व वाले वास्तविक स्कूल में गए थे।

The Fun They Had : निष्कर्ष

इस अध्याय The Fun They Had यह दर्शाता है कि कैसे उभरती हुई तकनीक धीरे-धीरे हमारे आस-पास की विभिन्न चीजों पर precedence ले रही है। निकट भविष्य में, यह देखना आश्चर्यजनक नहीं होगा कि मानव शिक्षकों को mechanical उपकरणों या रोबोटों द्वारा replace किया जाता है।

FAQ (Frequently Asked Questions)

एक ‘रोबोट’ क्या होता है?

रोबोट कोई भी स्वचालित रूप से संचालित मशीन है जो मानव प्रयास को प्रतिस्थापित करता है, हालांकि यह दिखने में इंसानों जैसा नहीं हो सकता है या मानवीय तरीके से कार्य नहीं कर सकता है।

Mechanical devices क्या होते हैं?

एक Mechanical उपकरण में ऐसे हिस्से होते हैं जो काम करते समय चलते हैं, और अक्सर यह चलने के लिए किसी इंजन या बिजली का उपयोग करते हैं।

‘उभरती तकनीक’ के क्या नुकसान हैं?

इसके काफी सरे नुकसान है, जैसे –
1 इससे टेक्नोलॉजी पर निर्भरता बढ़ी।
2. सामाजिक अलगाव आया।
3. इससे कई लोगों की नौकरी छूटना संभव है। 
4. स्मृति हानि। आदि।

आशा करता हूं कि आज आपलोंगों को कुछ नया सीखने को ज़रूर मिला होगा। अगर आज आपने कुछ नया सीखा तो हमारे बाकी के आर्टिकल्स को भी ज़रूर पढ़ें ताकि आपको ऱोज कुछ न कुछ नया सीखने को मिले, और इस articleको अपने दोस्तों और जान पहचान वालो के साथ ज़रूर share करे जिन्हें इसकी जरूरत हो। धन्यवाद।

Also read –

Class 9 CBSE NCERT Notes in hindi


पोस्ट को share करें-

Similar Posts

3 Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *